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青蘋果美術企業內訓-課後花絮

2021/11/15感謝青蘋果美術創辦人黑妞老師的邀請,讓我跟璠璠老師有機會到青蘋果指導她們的老師如何建立個人品牌?還有如何成為家長喜愛的明星講師?

你該不會40歲以後還想教才藝?

在課程一開始時我跟大家分享我大一的時候台北新北的才藝班我到處跑課,幾乎知名得安親班我都有教過,當時我的薪資其實以一個大學生來說是非常不錯的,而當時長輩問我說:「你該不會想教小朋友到40歲吧?」。請問大家有遇過的可以舉一下手嗎?頓時台下的老師都舉手!我跟各位老師分享說:大學時,我聽到這句話也傻掉了,從那時突然變得很討厭教兒童才藝!可是10年後我回頭看,很多當時教才藝的朋友其實生活都過得不差,甚至有人買了好幾棟房子,而我最後總結:重點不是你做什麼,而是你是否有把眼前的工作做到極致,並且刻意的學習與成長!就讓我想到幾年前看到商業思維學院院長寫的一篇文章:「你的經歷是一個十年,還是十個一年」,這裡提到一個十年就是這十年不斷的學習、挑戰與成長,十個一年就是第一年很認真熟悉工作上的事情,剩下九年只是在把第一年所學做得更快更上手而已。所以40歲以後能否教才藝?我想是無庸置疑的!

控班是一個才藝老師最基本的專業

在我輔導很多才藝老師去經營個人品牌時,最常聽到的故事就是,某個老師因為班級控管能力有問題,最後被班主任換掉了!其實大部分安親班的需求真的就是某個時段需要某個老師來協助打發孩子的時間,所以有時專業能力他們更在意的是控班的能力,因此如果連最基本控班有問題,通常被換掉的機率是極高的。所以我認為一個好的才藝老師,要先具備有良好的控班能力!(控班能力包含良好的秩序管理、學生安全管控等)

想成為紅牌你要先懂的經營個人品牌

在下午的課程,璠璠老師有跟各位老師分享如何經營個人品牌?而這也是我一直覺得對於每位才藝老師非常重要但很容易忽略的思維,我認為有兩項很重要的重點要做到:

一、學會跟家長還有班主任溝通
很多老師覺得我就教教課就好,專心把教案準備好專心把學生教好,但其實不然,我認為紅牌的才藝老師不是只會教課跟讓小朋友喜歡,最重要他們會知道要如何讓家長和班主任對他們印象深刻,我認為最基本的就是學會跟家長溝通並且分享孩子課堂的學習進度,因為這也會讓家長覺得老師有重視自己的孩子,因此續班率通常不會太差。

二、成為家長心目中希望孩子學習的對象
我認為真正的紅牌老師就是把自己經營的跟藝人一樣,要把保持最佳的狀態,不管是衣著談吐還有身材,以及原本自己所教授得專業持續提升,並且讓家長覺得你是一位他希望孩子學習的榜樣。我想這很好想像,因為不會有一位家長會希望一位能量很低或者穿著邋遢的老師來教自己孩子的,尤其越是比較高知識份子的家長,就會對於老師的形象更是要求的!

總結:非常感謝黑妞老師此次的邀請,讓我跟璠璠老師有機會跟一群老師一起學習,也讓我再次覺得去推廣讓更多素人、才藝老師、技能者學習經營個人品牌是一件非常榮耀且重要的事,因為「你可以不創業,但不能沒有個人品牌」,尤其對於跑課老師、才藝老師更是如此!

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