今年暑假時，跟弟弟還有系統平衡戰鬥的夥伴受邀到嘉興教課，要去教課之前，其實也做了很多沙盤推演，一直在思考，台灣的講師過去內地到底是否有競爭力？到底會不會有很多文化上的差異？所以刪除了很多課程，教材也做了很多調整，包含課堂的用詞遣字都有做了很多準備。
第一天到了以後開始確認所有設備，以及當天課程所需要的協助，上課的前一天其實非常緊張，因為也不清楚是否有文化的差異，還有一些用詞遣字的落差。
正式上課時，請同學上台示範：認識自己的雙眼
左右眼瞄準
開始戴上VR眼鏡體驗囉
這次去教課，平均一梯是75人以上，聽說回台灣的隔天，他們又舉辦了400人的小學生參訪，可以感受到內地的人口數真的是非常多，而且老師的人數真的有點跟不上出生的孩子。另外也感受到內地的小學生非常的積極與主動。台灣講師在內地其實是非常有優勢的，尤其在軟實力跟創意式的教學，是短時間不能被複製跟超越的，因為那是文化的底蘊所造成的。總體來說內地目前二三線城市，我認為算是台灣講師可以好好切入的市場唷！